Umetnostni časovni stroj
Kot dijakinji sva se morali pri umetnostni zgodovini pogosto učiti dejstev in čeprav naju je vsebina zanimala, poznava situacijo, da zna biti kdaj tudi težko. Odločili sva se, da dijakom približava predmet in jih...
Avtor: Ema Nunar
Dnevnik dela 2
Drugi dnevnik dela se nanaša na obdobje od 20. 11. 2017 – 22. 12. 2017 V programu Formative sva oblikovali gradivo za obdobje renesanse, ki sva ga razdelili na zgodnjo, visoko in pozno renesanso....
Dnevnik dela 1
Prvi dnevnik dela se nanaša na obdobje med 13. 11. 2017 in 17. 11. 2017. S pomočjo spletne platforme Wix sva začeli z oblikovanjem spletnega mesta. Najprej sva izbrali predlogo in zasnovali osnovni pregled...
Individualna refleksija (Ema)
Po pregledu povratnih informacij sošolcev sem ugotovila, da mogoče ni povsem razumljivo, kaj se dela pri predmetu Umetnostna zgodovina. V gimnazijah se Likovna umetnost deli na dva predmeta, in sicer na Umetnostno zgodovino (na...
Individualna refleksija (Ema)
Z Viviano sva se odločili, da se pri skupnem projektnem delu osredotočiva na predmet Umetnostna zgodovina. Razmišljali sva, kako bi ta predmet povezali z IKT. Prišli sva do ideje, da izdelava učno gradivo, ki...
Ema
Sem Ema Nunar, študentka drugostopenjskega magistrskega študija Poučevanje, smer Likovna pedagogika. Zadnja leta me malo bolj zanima grafično oblikovanje, poleg tega pa se navdušujem nad tujimi jeziki. Ko imam čas (in dovolj prihrankov 😉...