Individualna refleksija (Ema)

Z Viviano sva se odločili, da se pri skupnem projektnem delu osredotočiva na predmet Umetnostna zgodovina. Razmišljali sva, kako bi ta predmet povezali z IKT. Prišli sva do ideje, da izdelava učno gradivo, ki bo omogočalo dijakom zabavno utrjevanje snovi iz umetnostno-zgodovinskih obdobij.  Predmet se obravnava po zgodovinskih obdobjih, zato sva se odločili, da za projektno delo izbereva obdobje renesanse. Le-to bova še dodatno razdelili na posamezne sklope. Dijaki bodo svoje znanje utrjevali skozi različne naloge, preverjanje znanja celotnega obdobja pa se bo izvedlo v obliki kviza. Gradivo bo učiteljem omogočalo, da bodo dijakom posredovali povratne informacije. Eni in drugi bodo vedeli, katero področje že dovolj dobro obvladajo in katero morajo še utrditi.

Do sedaj sva kot ekipa dobro sodelovali in vem, da bo tako čez celoten semester. Upam, da nama bo projekt uspel tako, kot sva si ga zamislili. Poleg tega vseeno puščam odprte možnosti v primeru, da se nama porodi še kakšna boljša ideja, ali pa če ugotoviva, da z izbranimi programi ne bova mogli doseči vsega tistega, kar sva si zadali. V tem primeru se bova lotili intenzivnega iskanja novih programov.

Kaj bodo o najinem projektu povedali sošolci pa v prihodnji refleksiji.